Programação com carga horária
1-Anátomo fisiopatologia da audição (CH 20h)
Ementa:
Conceitos teóricos das estruturas anatômicas relacionadas à fisiologia do sistema auditivo periférico e central, patologias do sistema auditivo e tratamento das patologias.
2- Avaliação Audiológica Básica (CH 20h)
Ementa:
Procedimentos prévios à Audiometria; Avaliação audiológica por via aérea e via óssea; Audiometria Vocal; Mascaramento clÃnico; Testes audiológicos para diagnóstico diferencial; Interpretação dos resultados da avaliação audiológica.
3- Metodologia da pesquisa (CH 20h)
Ementa:
Metodologia e investigação cientÃfica: escolha do método; Fases da pesquisa cientÃfica: escolha do tema, formulação do problema, construção de hipóteses, base teórica e pesquisa bibliográfica, justificativa e objetivos do projeto , seleção de instrumentos metodológicos; Estrutura do projeto cientÃfico; Normas para a apresentação de trabalhos cientÃficos; Trabalhos cientÃficos: monografia, dissertação, tese, produção cientÃfica; Como realizar pesquisa na Internet.
4- Avaliação do Processamento Auditivo e Treinamento Auditivo em Cabine Acústica (CH 20h)
Ementa:
Introdução ao Processamento Auditivo; Transtorno do Processamento Auditivo; Avaliação Comportamental do Processamento Auditivo; Treinamento Auditivo em Cabine Acústica.
5- Audiologia Infantil/Triagem Auditiva Neonatal (CH 20h)
Ementa:
Desenvolvimento Auditivo; Causas da deficiência auditiva na criança; Triagem Auditiva; Monitoramento Auditivo; Bateria de exames no diagnóstico audiológico infantil.
6- Biossegurança, Ética e Legislação em Audiologia (CH 20h)
Ementa:
Aspectos de Biossegurança, vÃrus aerobiótico e de contato, medidas de prevenção, equipamentos de proteção individual, patologias infecciosas, medicamentos e fármaco e seus efeitos. Conhecimento histórico da Fonoaudiologia no Brasil; A sociologia das profissões ; Lei regulamentadora da profissão; Decretos, resoluções e pareceres; Bioética; Regulamentação da fonoaudiologia no SUS (PROASA); Cadastro de procedimentos fonoaudiológicos no SUS; A inserção do fonoaudiólogo nos programas do SUS (mercado de trabalho); Estudo de competências e habilidades éticas do profissional de saúde; Procedimentos fonoaudiológicos na área da Audiologia; Cuidados com os equipamentos audiológicos (acho que não cabe aqui e sim em biossegurança ); Aspectos éticos em pesquisa ; O diagnóstico audiológico; Responsabilidade Técnica; Projetos de Lei; Conselhos de Fonoaudiologia (melhor entidades de classe); questões éticas em audiologia a partir de problemas (trabalho em grupos).
7- Saúde Coletiva e Fonoaudiologia (CH 20h)
Ementa:
Sistema Único de Saúde, Planejamento e Gestão Pública de Saúde; Saúde e Sociedade:dimensões sócio-culturais e polÃtico Institucionais; PolÃticas Públicas e a Rede de Cuidados à Saúde; Inteligência Coletiva e Redes Sociais de Conhecimento; Processos de Construção da Subjetividade Contemporânea; Humanização, Acolhimento e Práticas ClÃnicas Processos Grupais; Programa de Saúde da FamÃlia; Estratégias de Intervenção no Campo da Saúde Coletiva: Epidemiologia, ClÃnica, Promoção e Educação em Saúde.
8- Avaliação Eletroacústica da Audição (CH 20h)
Ementa:
- Medidas de Imitância Acústica
PrincÃpios básicos; Timpanometria; Reflexos Acústicos; Aplicações clÃnicas em adulto e criança.
- Emissões Otoacústicas
PrincÃpios básicos; Tipos de Emissões Otoacústicas; Aplicações clÃnicas em adulto e criança.
9- Avaliação Eletrofisiológica da Audição (CH 20h)
Ementa:
- Potencial Evocado Auditivo (Curta, Média e Longa Latência)
PrincÃpios básicos; Classificação; Aplicações clÃnicas; Análise e interpretação.
10- Aparelho de amplificação sonora individual (CH 20h)
Ementa:
Considerações básicas sobre o processo de seleção e adaptação de aparelhos auditivos; Componentes dos aparelhos; Moldes e pré-moldagem; Compressão; Regras de prescrição de ganho; Protocolos de Avaliação e Validação.
11- Discussão de casos clÃnicos (CH 20h)
Ementa:
Considerações básicas sobre o processo de seleção e adaptação de aparelhos auditivos em crianças; Moldes e pré-moldagem; Regras de prescrição de ganho em crianças; Protocolos de Avaliação e Validação; Acompanhamento.
12- Audiologia Ocupacional (CH 20h)
Ementa:
Efeitos do ruÃdo sobre a audição; Normas regulamentadoras; Programas de Conservação Auditiva.
13- Avaliação Vestibular e Reabilitação Vestibular (CH 40h)
Ementa:
Introdução a Vetibulometria; Objetivos da Avaliação Vestibular; Exame Vestibular; Interpretação dos Resultados e RaciocÃnio Diagnóstico.Objetivos da Reabilitação Vestibular; Técnicas de Reabilitação Vestibular; Acompanhamento.
14- Implante Coclear (CH 20h)
Ementa:
Considerações básicas sobre o Implante coclear; Processo de seleção do paciente; Exames pré-operatórios; Reabilitação em pacientes implantados.
15- Audiologia Educacional (CH 20h)
Ementa:
PrincÃpios básicos para a habilitação e reabilitação do deficiente auditivo; Estratégias a serem utilizadas na habilitação e reabilitação do deficiente auditivo; Aprendizado do deficiente auditivo; Tipos de atendimentos aos deficientes auditivos e profissionais envolvidos.
16- PerÃcia em audiologia (CH 20h)
Ementa:
Concepção de PerÃcia e PerÃcia Fonoaudiológica; Condições básicas do fonoaudiólogo perito; Pré-requisitos; Campo de Atuação do Fonoaudiólogo nas diversas Varas; Nomeação: como se dá e em que circunstâncias; Honorários; Hierarquia JurÃdica da PerÃcia; Aspectos éticos em perÃcia; Os Laudos Fonoaudiológicos Periciais; Trabalho Prático (elaboração de laudo pericial a partir de casos).
17- Gestão em Fonoaudiologia Empresarial (CH 20h)
Ementa:
Estrutura organizacional e dinâmica empresarial, no contexto sócio-econômico-cultural do paÃs; gerenciar informações; aplicar técnicas e procedimentos de assistência e assessoria organizacional; gerenciar o fluxo de comunicação nas organizações; assumir postura crÃtica, consciente e responsável diante de suas atribuições profissionais.
18 – Atualização cientÃfica e prática (CH 140h/a)
Ementa:
O aluno deverá participar de eventos cientÃficos na área de audiologia e apresentar os certificados, contendo o nome do responsável, carga horária e conteúdo do evento que participou, à coordenação do curso para creditar horas na disciplina. Deverá também freqüentar as aulas práticas e atividades cientÃficas em audiologia propostas na clinica do FONOCENTRO.